當(dang)前(qian)，麵(mian)對(dui)新(xin)質(zhi)生(sheng)產(chan)力(li)的(de)發(fa)展(zhan)要(yao)求(qiu)
，培(pei)養(yang)更(geng)多(duo)具(ju)備(bei)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)和(he)技(ji)能(neng)，並(bing)且(qie)緊(jin)跟(gen)時(shi)代(dai)發(fa)展(zhan)步(bu)伐(fa)的(de)新(xin)型(xing)人(ren)才(cai)成(cheng)為(wei)產(chan)業(ye)界(jie)和(he)教(jiao)育(yu)界(jie)的(de)共(gong)同(tong)課(ke)題(ti)。在(zai)這(zhe)樣(yang)的(de)背(bei)景(jing)下(xia)，海(hai)南(nan)比(bi)勒(le)費(fei)爾(er)德(de)應(ying)用(yong)科(ke)學(xue)大(da)學(xue)極(ji)具(ju)特(te)色(se)的(de)“實踐嵌入式”校xiao企qi協xie同tong人ren才cai培pei養yang模mo式shi，強qiang調tiao將jiang理li論lun知zhi識shi與yu實shi際ji工gong作zuo相xiang結jie合he
，為wei培pei養yang更geng多duo高gao素su質zhi應ying用yong型xing，複fu合he型xing人ren才cai提ti供gong新xin思si路lu和he新xin方fang案an。近jin日ri
，魏wei德de米mi勒le亞ya太tai培pei訓xun中zhong心xin高gao級ji經jing理li耿geng浩hao先xian生sheng受shou邀yao走zou進jin海hai南nan比bi勒le費fei爾er德de應ying用yong科ke學xue大da學xueBiUH（簡稱：海南比科大）

，為同學們帶來了主題為《從數字化轉型看大學階段的個人成長》的講座。

隨著數字化轉型持續推進，中外企業加速向工業4.0時代邁進。耿浩先生以魏德米勒為例子分享了企業如何進行工業數字化轉型

，在時代發展浪潮中行穩致遠成為各自領域的佼佼者。 企(qi)業(ye)需(xu)要(yao)與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin)
，個(ge)人(ren)亦(yi)是(shi)如(ru)此(ci)。耿(geng)浩(hao)先(xian)生(sheng)表(biao)示(shi)，大(da)學(xue)生(sheng)要(yao)順(shun)應(ying)時(shi)代(dai)發(fa)展(zhan)並(bing)完(wan)成(cheng)個(ge)人(ren)成(cheng)長(chang)
，在(zai)心(xin)態(tai)上(shang)應(ying)該(gai)積(ji)極(ji)麵(mian)對(dui)挑(tiao)戰(zhan)，行(xing)動(dong)上(shang)要(yao)不(bu)斷(duan)夯(hang)實(shi)專(zhuan)業(ye)基(ji)礎(chu)，紮(zha)實(shi)的(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)具(ju)備(bei)永(yong)恒(heng)的(de)生(sheng)命(ming)力(li)

，並(bing)做(zuo)好(hao)知(zhi)識(shi)點(dian)的(de)迭(die)代(dai)更(geng)新(xin)
，為(wei)滿(man)足(zu)時(shi)代(dai)需(xu)求(qiu)做(zuo)好(hao)準(zhun)備(bei)。

講座現場氣氛熱烈，交流互動環節同學們踴躍發言
，紛紛表示要學會擴大自己的“生態圈”，通過德國成熟的“實踐嵌入式”學習模式

，磨練溝通協作能力，在BiUH及未來的實習企業裏，充分做到學好知識、練好技能，為提高自身的職場競爭力而不斷增值賦能。

紮根中國30年
，魏德米勒始終積極參與人才培訓落地項目，攜手各界促進新質人才培養。作為海南比科大“實踐嵌入式”模式的資深合作企業，魏德米勒充分發揮自身技術與產業優勢，推進產教研用深度融合，為新型人才培養注入源源不斷的活力和動力。