同濟大學嘉定校區建設了國內首個“工業4.0－智能工廠實驗室”
，這個實驗室和普通實驗室有何區別？同濟大學又是如何打造的？

“工業4.0”、“智能製造”、“機器人工廠”……今年以來，這些熱詞流行網絡，然而，究竟是什麼概念，許多人並不知情。記者近日走進同濟大學嘉定校區的國內首個“工業4.0－智能工廠實驗室”
，在這裏一覽無遺。

一條流水線產品各不同

“當前世界工業發展進入以物聯網、移動互聯網、大數據

、雲計算等新興技術為主要特征的新階段。”同濟大學中德工程學院教授陳明說
，工業4.0由德國政府在2013年漢諾威工業博覽會上首次提出，寓意人類將迎來以生產高度數字化、網絡化
、機器自組織為標誌的第四次工業革命。概念一經提出，立即在全球掀起了新一輪研究與實踐熱潮。而工業4.0無疑成為打造中國製造未來升級版的方向。

為了讓工業4.0從概念走向工程實踐，同濟大學中德工程學院與德國科研機構合作

，曆經1年時間共同建成這一新型實驗室。實驗室將采用開放模式
，服務於同濟大學教師教學與科研、大學生科技創新及校企合作，著力培養卓越工程師人才。

4.0實驗室與普通實驗室有何不同？記者在實驗室看到，這裏有機器人、數控車床
、數控加工等中心加工設備
、機器人滑行導軌
、變頻傳送帶、智能照相機、多台服務器、控製軟件和服務軟件等一係列硬件設備和支撐軟件。“一條流水線上所生產的產品都可以各不相同。”陳明教授介紹

，各加工工件攜帶了電子標簽
，內置了所有用戶定製化的加工任務，它可自行與機器人、機床等加工設備進行通訊，完成既定的加工任務，並可智能檢測產品質量，“這種方式改變了原有大規模的批量生產、大規模有限定製
，實現了大規模的個性化定製。”

記者了解到，在下一步工作中
，實驗室還將引入智能立體倉庫
、AGV自動導向車等硬件
，實現工業4.0shiyanshidehengxiangjicheng。jieshilizhengnarudangqiangongyeshengchanlingyuzhuyaodeshengchanyuansuyuziyuan，jianliqiyigegaodulinghuodegexinghuaheshuzihuadechanpinyufuwudeshengchanmoshi

，lizhengchengweiwoguoshengchanzhizaoyegoujianshuzihuazhinenggongchangdeyingyongshifangongcheng。

生產全過程邀客戶參與

“實驗室看的隻是表現
，是技術，如果要全麵理解工業4.0，就要從係統化的理念來認識它。你會發現
，這將是繼蒸汽機、電機
、計算機之後
，人類的第四次工業革命”，陳明教授向記者這樣表述。他認為，工業4.0帶來的智能製造是連接、是集成、是數據
、是創新，或是轉型。他說，“工業4.0”所需要的並不僅僅是設備的升級或單純的人工智能開發
，而是要依靠信息化
、物聯網技術，對整個製造行業進行水平整合和垂直整合。

此話何解？陳明舉了實例，眼下
，同濟的這個“工業4.0－智能工廠實驗室”已經與西門子
、中國船舶、四川長虹等多家企業開展係統合作。比如
，與中國船舶的合作項目，就是要建造一個完全不同於以往的智能造船廠，今後依托工業4.0技術的智能造船廠
，出廠的船舶不再是千篇一律，或者說，未必就是先定圖紙、再有船舶，而是根據互聯網
、智能機器人，隨時對船的安全性、舒適度、實用性進行調整
；與此同時，客戶可以隨時參與船舶的設計、製zhi造zao
，隨sui時shi以yi模mo擬ni技ji術shu體ti驗yan船chuan的de性xing能neng。又you比bi如ru，與yu四si川chuan長chang虹hong合he作zuo的de智zhi能neng家jia電dian項xiang目mu，企qi業ye可ke以yi通tong過guo大da數shu據ju分fen析xi，應ying消xiao費fei者zhe的de需xu要yao，隨sui時shi調tiao整zheng生sheng產chan模mo塊kuai，消xiao費fei者zhe亦yi可ke參can與yu企qi業ye生sheng產chan的de過guo程cheng。

陳明解讀說

，從價值創造的角度來看，對於生產製造性企業而言，工業4.0更多體現為通過成本、質量和效率的不斷改善奪取行業市場定價權；對消費者而言

，工業4.0使得消費環節與生產環節盡早地融合
，消費者可以獲取更優秀的工業產品
，“一言以蔽之，這種模式最大程度優化了資源配置，使效率達到最大化”。陳明認為，當下工業4.0以智能製造為標誌，至少要用30年到50年的時間尺度來觀察其演進發展的趨勢，目前這輪變革才剛剛開始。而上海作為改革開放的前沿，包括智能機床

、機器人等在內的智能製造領域前景巨大，同濟大學的這個創新實驗室將為上海引領中國製造的變革提供技術支撐和人才平台。

開本科課程育技術人才

目前，同濟工業4.0實驗室正謀求與上海大企業集團合作，同時，該校已在本科開設《工業4.0概論》課程，同濟信息學院
、機械學院等多個專業方向本科生開始學習專門的工業4.0課程。

陳明表示
，中國在傳統工業上與世界先進製造業還存在差距，但在信息通信技術方麵有更好的基礎
，工業4.0為(wei)中(zhong)國(guo)提(ti)供(gong)了(le)更(geng)好(hao)的(de)彎(wan)道(dao)趕(gan)超(chao)機(ji)會(hui)
，尤(you)其(qi)是(shi)人(ren)才(cai)與(yu)技(ji)術(shu)密(mi)集(ji)的(de)上(shang)海(hai)，擁(yong)有(you)更(geng)多(duo)的(de)機(ji)會(hui)。本(ben)報(bao)記(ji)者(zhe)張(zhang)炯(jiong)強(qiang)記(ji)者(zhe)手(shou)記(ji)德(de)國(guo)人(ren)是(shi)這(zhe)樣(yang)最(zui)早(zao)展(zhan)現(xian)工(gong)業(ye)4.0技術的：漢han諾nuo威wei博bo覽lan會hui現xian場chang
，展zhan台tai上shang的de一yi條tiao模mo塊kuai化hua生sheng產chan線xian正zheng在zai生sheng產chan名ming片pian盒he。與yu傳chuan統tong生sheng產chan線xian不bu同tong的de是shi，關guan於yu製zhi作zuo這zhe一yi名ming片pian盒he的de所suo有you信xin息xi都dou被bei輸shu入ru到dao產chan品pin零ling部bu件jian本ben身shen，這zhe些xie產chan品pin零ling部bu件jian通tong過guo與yu生sheng產chan設she備bei進jin行xing信xin息xi交jiao流liu，指zhi揮hui設she備bei把ba自zi己ji生sheng產chan出chu來lai。這zhe種zhong自zi主zhu生sheng產chan模mo式shi使shi得de每mei個ge產chan品pin都dou具ju有you個ge性xing化hua的de特te征zheng，完wan全quan滿man足zu每mei位wei用yong戶hu的de“定製”需求
，而最令人不可思議的是，全然不同的名片盒，竟然出現在一條生產線上。

德國總理默克爾曾說，工業4.0意味著未來的智能工廠能夠自行運轉
，零件與機器可以進行交流。為了實現這樣的目標
，信息通信業、機械製造業等行業需要增進合作

，而不能把目光隻是放在自身的領域。

的確，未來的中國製造、上海製造需要升級
，需要獨特的“工業語言”：這就是智能，就是4.0。不過
，對中國人來說，恐怕最難處就在於“跨行”、“破牆”。搞生產線的不再是在自己的小圈子裏小打小鬧，而要跨入互聯網，駕馭信息技術；搞信息產業更要破除門戶之見，攜手分享。這些
，都是工業4.0的基礎。它能否成功
，關乎技術，更關乎觀念。

工業4.0給了中國、給了上海一次機會，關鍵看我們如何把握。