劉延東：對學術不端行為零容忍

　　昨日，國務委員劉延東表示，中國正在加強科研誠信和學術道德建設，對學術不端行為“零容忍”。

　　今日，清華大學迎來百年校慶，校慶紀念大會將在人民大會堂舉行。作為校慶係列活動之一，昨日“2011大學校長全球峰會暨環太平洋大學聯盟第15屆校長年會”在清華大學舉行，近40個國家和地區的130餘所大學校長齊聚清華。

　　加強建設科研誠信和學術道德

　　liuyandongbiaoshi，zhongguodaxueyingshizhongyirencaipeiyangweigenben，yikexueyanjiuweizhicheng

，yifuwushehuiweifangxiang，yiyouliangdexuefengxiaofengweiyindao，yiguojijiaoliuhezuoweiqiaoliang。

　　在提到大學學風校風建設時，劉延東表示
，中國將進一步加強大學的學風校風建設
，倡導大學要保持獨立思考、實事求是的品格
，弘揚誌存高遠、淡泊名利的精神

，營造鼓勵創新

、寬容的氛圍。中國正在加強科研誠信和學術道德建設，對學術不端行為“零容忍”

，讓大學始終秉持科學精神，真正成為綠色的淨土。

　　讓學生全麵而有個性地發展

　　劉(liu)延(yan)東(dong)說(shuo)


，大(da)學(xue)應(ying)把(ba)主(zhu)要(yao)的(de)資(zi)源(yuan)和(he)精(jing)力(li)凝(ning)聚(ju)到(dao)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)上(shang)
，把(ba)握(wo)人(ren)才(cai)成(cheng)長(chang)規(gui)律(lv)
，運(yun)用(yong)科(ke)學(xue)合(he)理(li)的(de)方(fang)法(fa)，讓(rang)學(xue)生(sheng)全(quan)麵(mian)而(er)有(you)個(ge)性(xing)地(di)發(fa)展(zhan)。大(da)學(xue)走(zou)出(chu)的(de)學(xue)生(sheng)不(bu)僅(jin)要(yao)有(you)專(zhuan)業(ye)的(de)深(shen)度(du)，還(hai)要(yao)有(you)知(zhi)識(shi)的(de)廣(guang)度(du)
；不僅要有學習知識的能力
，還要有運用知識解決實際問題的能力；不僅要有自我發展，創新創業的本領
，而且還要具有團隊精神，以更好地適應社會。

　　她承認，中國學生的優勢是基礎知識紮實，勤奮好學，但也存在著創新能力和動手能力不足的問題。為此將著力提高學生的社會責任感、創新精神和實踐能力；加強社會實踐環節，創造條件讓學生去了解社會
、了解基層；培養學生的跨學科思維和創造性思維，培育他們的廣闊視野和世界胸懷。

　　北京規定學術不端者5年內禁止申請基金

　　有剽竊、侵奪他人研究成果等學術不端行為者
，5年內不得申請或參與北京市自然科學基金項目。昨天，市法製辦就《北京市自然科學基金管理辦法(草案)》公開征求意見。

　　辦法規定，項目申請人、參與者偽造或者編造材料的，取消申報資格
；申請項目已決定資助的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費；情節嚴重的，給予警告，且5年內不得申請或者參與申請自然科學基金項目。

　　專家：要從國家信用高度整肅學術不端

　　如(ru)果(guo)僅(jin)從(cong)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)的(de)數(shu)量(liang)上(shang)看(kan)，中(zhong)國(guo)無(wu)疑(yi)是(shi)人(ren)才(cai)大(da)國(guo)，但(dan)中(zhong)國(guo)不(bu)是(shi)人(ren)才(cai)強(qiang)國(guo)也(ye)是(shi)不(bu)爭(zheng)的(de)事(shi)實(shi)。與(yu)此(ci)同(tong)時(shi)，中(zhong)國(guo)的(de)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)還(hai)麵(mian)臨(lin)著(zhe)水(shui)平(ping)下(xia)降(jiang)和(he)學(xue)術(shu)質(zhi)量(liang)滑(hua)坡(po)的(de)隱(yin)患(huan)，究(jiu)其(qi)原(yuan)由(you)就(jiu)在(zai)於(yu)學(xue)術(shu)不(bu)端(duan)行(xing)為(wei)的(de)泛(fan)濫(lan)。

　　中央領導曾指出，學風浮躁
、xueshubuduanxingweizichang
，zhengzaiqinshixueshudejiti，duikejishiyejiankangfazhanchanshengdexiaojiyingxiangbukedigu，yijingchengweishehuideredianwenti，jiejuezhegewentipozaimeijie、刻不容緩。

　　應當說，學術和科研領域的不端行為泛濫，不隻是學術誠信和學術公信的問題
，其可能造成損害國家信用的嚴重後果。

　　就學術和科研本身而言，造假
、作(zuo)弊(bi)和(he)學(xue)術(shu)剽(piao)竊(qie)等(deng)行(xing)為(wei)，必(bi)然(ran)會(hui)殃(yang)及(ji)科(ke)研(yan)行(xing)業(ye)的(de)整(zheng)體(ti)信(xin)譽(yu)。在(zai)造(zao)假(jia)者(zhe)大(da)量(liang)存(cun)在(zai)的(de)同(tong)時(shi)，還(hai)有(you)著(zhe)更(geng)多(duo)的(de)學(xue)風(feng)嚴(yan)謹(jin)
，嚴(yan)於(yu)律(lv)己(ji)，在(zai)學(xue)術(shu)上(shang)埋(mai)頭(tou)鑽(zuan)研(yan)的(de)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)者(zhe)和(he)學(xue)術(shu)研(yan)究(jiu)者(zhe)。造(zao)假(jia)者(zhe)在(zai)自(zi)毀(hui)信(xin)譽(yu)的(de)同(tong)時(shi)，也(ye)吞(tun)噬(shi)了(le)別(bie)人(ren)的(de)信(xin)用(yong)。正(zheng)所(suo)謂(wei)“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”。

　　對於學術不端者，其或換了一個“包裝”
，新瓶裝舊酒；或四處取材、東拚西湊
；更有甚者，則是以錢權交易換取學術上的榮譽……這zhe類lei注zhu了le水shui的de科ke研yan成cheng果guo，何he來lai創chuang新xin可ke言yan？何he談tan科ke技ji競jing爭zheng力li？更geng大da的de危wei害hai還hai在zai於yu敗bai壞huai了le學xue術shu風feng氣qi。部bu分fen研yan究jiu者zhe也ye放fang棄qi了le自zi己ji堅jian守shou的de陣zhen地di
，情qing願yuan或huo不bu情qing願yuan地di加jia入ru到dao學xue術shu不bu端duan的de群qun體ti。

　　進一步說，大量學術不端行為的存在，將會大大降低國家權威信息的可信度。在信息時代
，各種信息混雜
，信息的權威性
、真實性就需要以信用作支撐。如果信用上出了紕漏
，存在著瑕疵，信息的可靠性自會遭到質疑。信用受損造成的直接後果是大量真實的
、重要的信息也就湮沒在了可信可不信的“不信”中了。

　　從經濟信息的角度看，學術和科研不端行為泛濫，還會影響相關產業的發展，成為中國產品走出去的羈絆。

　　xueshubudaodefeizhongguoduyou，danzhongguoduoyou
，yuanyinzaiyuzhongguotongxinghushenjizhiboruo，yidingchengdushangyecunzaizhejianglijizhicuowei，erduixueshuxingweidejiandujianzhagengshiquefa。duidaixueshubuduanxingwei
，xuyaocongweihuguojiaxinyongdegaoduyuyizhengsu。tuidongkeyanchengxinhexuefengjianshe
，xuyaowanshanxiangguandetizhijizhi。

　　guangdakeyangongzuozhexuyaoshuliqiqiangliedezilvyishi
，yangeyaoqiuziji，jianshouxueshudaode。tongshiyexuyaogoujianqixueshuxinyongtixi，jianlijiaoweiguifandexinyongjinghuajizhi，jiadaduixueshubuduanzhedechengchulidu。zaizhexuyaowanshanheqianghuaxueshujiandujianzhazhidu，yaocaiqu“零容忍”政策，嚴格要求，嚴厲約束，發現一起處理一起，不能護短。還應公開曝光，決不讓弄虛作假、剽竊抄襲行為有立足之地。

520家高校啟用學術不端行為檢測係統

　　 據中國之聲《全球華語廣播網》報道
，中南大學新近宣布，從2011年開始，中南大學所有申請學位(畢業)論文答辯的研究生均需通過“學位論文學術不端行為檢測”
，否則不予答辯。這套引起震懾的反剽竊軟件
，正式名稱是“學位論文學術不端行為檢測係統”，學生們習慣稱其為“測謊儀”。最初的傳聞裏，它功能強大，麵對學位論文有一雙火眼金睛。

　　中國之聲連線這套係統的研發人之一
、同方知網科研誠信管理係統研究中心主任孫雄勇。

　　主持人：先介紹一下這個係統。

　　孫雄勇：“學位論文學術不端行為檢測係統”有很全的學術論文的庫。相當於把任何一篇文章，跟庫裏所有文章進行全文比對，能夠發現哪些文章、段落
、句子是重複的。

　　主持人：現在全國範圍的使用情況如何？

　　孫雄勇：這個係統不對個人使用，從我們單位統一政策來講
，隻提供給機構用戶，包括期刊編輯部、高校。全國近5000家期刊編輯部在使用這個係統查投稿論文，520餘家高校，包括基本所有211高校都在使用這套係統查學位論文。

　　主持人：高校使用反饋如何
？

　　孫雄勇：從我們接到的反饋意見來講，覺得係統對他們幫助很大，係統能夠提供客觀的線索和依據。

　　中南大學規定“全文文字複製比”在25-40%之(zhi)間(jian)者(zhe)，由(you)各(ge)學(xue)位(wei)評(ping)定(ding)分(fen)委(wei)員(yuan)會(hui)結(jie)合(he)核(he)心(xin)章(zhang)節(jie)文(wen)字(zi)複(fu)製(zhi)比(bi)等(deng)情(qing)況(kuang)，負(fu)責(ze)對(dui)學(xue)位(wei)論(lun)文(wen)中(zhong)存(cun)在(zai)的(de)學(xue)術(shu)不(bu)端(duan)行(xing)為(wei)類(lei)型(xing)與(yu)性(xing)質(zhi)進(jin)行(xing)認(ren)定(ding)
，根(gen)據(ju)認(ren)定(ding)結(jie)果(guo)作(zuo)出(chu)論(lun)文(wen)修(xiu)改(gai)後(hou)答(da)辯(bian)或(huo)延(yan)期(qi)半(ban)年(nian)答(da)辯(bian)處(chu)理(li)。“全文文字複製比”在40%及以上者，原則上必須延期答辯。

　　據說，為了應對功能強大的“測謊儀”，一些學生開始動用“聰明才智”，研究如何從論文行文、引文規範等技術層麵上規避係統的檢測
，其中最普遍的方法就是對論文逐字逐句改頭換麵。

　　中國之聲特約觀察員丁兆林就此事進行探討：

　　丁兆林：這zhe種zhong係xi統tong之zhi所suo以yi會hui出chu現xian，是shi對dui現xian有you社she會hui現xian象xiang的de折zhe射she。很hen多duo碩shuo士shi論lun文wen或huo博bo士shi論lun文wen，以yi及ji一yi些xie教jiao授shou在zai寫xie論lun文wen的de過guo程cheng中zhong出chu現xian了le大da量liang抄chao襲xi行xing為wei，而er且qie很hen大da程cheng度du上shang說shuo明ming現xian有you學xue術shu道dao德de在zai不bu斷duan下xia降jiang
，或huo道dao德de水shui平ping下xia滑hua。這zhe種zhong事shi情qing成cheng為wei普pu遍bian現xian象xiang之zhi後hou
，管guan理li部bu門men必bi須xu采cai取qu一yi定ding措cuo施shi防fang範fan。

　　從(cong)另(ling)一(yi)角(jiao)度(du)來(lai)講(jiang)，對(dui)管(guan)理(li)部(bu)門(men)來(lai)說(shuo)，這(zhe)也(ye)是(shi)與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin)的(de)做(zuo)法(fa)。由(you)於(yu)互(hu)聯(lian)網(wang)或(huo)電(dian)子(zi)技(ji)術(shu)的(de)發(fa)展(zhan)
，人(ren)們(men)很(hen)容(rong)易(yi)找(zhao)到(dao)相(xiang)關(guan)主(zhu)題(ti)的(de)論(lun)文(wen)。在(zai)這(zhe)個(ge)過(guo)程(cheng)中(zhong)，大(da)部(bu)分(fen)人(ren)認(ren)為(wei)學(xue)校(xiao)或(huo)老(lao)師(shi)不(bu)一(yi)定(ding)能(neng)夠(gou)把(ba)每(mei)一(yi)篇(pian)論(lun)文(wen)都(dou)找(zhao)出(chu)來(lai)
，會(hui)很(hen)容(rong)易(yi)做(zuo)到(dao)學(xue)術(shu)不(bu)端(duan)或(huo)造(zao)假(jia)。對(dui)這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)，學(xue)校(xiao)如(ru)果(guo)完(wan)全(quan)依(yi)靠(kao)老(lao)師(shi)個(ge)人(ren)做(zuo)判(pan)斷(duan)，工(gong)作(zuo)量(liang)非(fei)常(chang)大(da)。借(jie)助(zhu)這(zhe)種(zhong)軟(ruan)件(jian)或(huo)技(ji)術(shu)手(shou)段(duan)，防(fang)範(fan)學(xue)術(shu)不(bu)端(duan)的(de)效(xiao)率(lv)會(hui)更(geng)高(gao)一(yi)些(xie)，對(dui)管(guan)理(li)部(bu)門(men)來(lai)講(jiang)，算(suan)是(shi)與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin)。

　　但(dan)係(xi)統(tong)的(de)作(zuo)用(yong)畢(bi)竟(jing)有(you)限(xian)，舉(ju)個(ge)非(fei)常(chang)簡(jian)單(dan)的(de)例(li)子(zi)

，一(yi)個(ge)人(ren)抄(chao)一(yi)篇(pian)文(wen)章(zhang)，如(ru)果(guo)這(zhe)個(ge)人(ren)非(fei)常(chang)懶(lan)惰(duo)，把(ba)那(na)篇(pian)文(wen)章(zhang)大(da)部(bu)分(fen)段(duan)落(luo)拷(kao)貝(bei)粘(zhan)貼(tie)放(fang)到(dao)自(zi)己(ji)的(de)論(lun)文(wen)裏(li)，(係統)對於這種懶惰的抄襲者肯定是起作用的。但對於防範那些勤奮抄襲者，學術不端行為檢測係統在很大程度上不起什麼作用。

　　zuizhongyaodejiejuebanfashiyinggaitigaoshehuidedaodeshuipinghejibenfalvdixian，shehuidaodeshuipingdetigaojifangfanhejiancedecuoshidaowei，cainenggouzhenzhengcongbenzhishangjiejuezhegewenti。

　　由此看來，在目前論文抄襲之風日盛的情況下，技術檢測可以警示、告誡、教育學生遵守學術規範，盡可能地消除論文抄襲
，但根本之道還是加強道德建設。