職業教育的特點是“以服務為宗旨，以就業為導向”。職業的發展影響到職業教育的改革，彩鈴編輯師、健體塑身指導師、房地產經紀協理師等一大批新職業的出現，對職業教育的專業設置和調整提出了新課題、新挑戰。

　　職業院校怎樣適應經濟社會發展需求和職業發展的需要
，既靈活調整專業結構，又不盲目跟風
、yihongershang
？zhuanyetiaozhengzenyangchulixinxingzhuanyeyuchuantongzhuanyedeguanxi？jibaochizhuanyeteseyouyushijujin


？zhexie，douzhideshenruyanjiuhetantao
，congshijianzhongzhubuzhaodaodaan。benbanweirao“新職業與新專業”這一話題，刊發報道、言論和專家觀點


，以期從一個新的角度關注職業教育的改革和發展。

　　——編者

　　自2004年以來，國家人力資源和社會保障部已向社會發布了12批共計122種新職業。新職業的產生，成為就業的新風標，引導著就業風向。

　　duiyushehuixuqiudechuxian
，zhiyeyuanxiaodefanyingwangwangzuikuai。danjuxiangguantongjishujubiaoming，yuxinzhiyehexinjishuxiangduiyingdezhiyerencaidaduojinque，geiguangdazhiyeyuanxiaotichulexindetiaozhan。zhiyeyuanxiaoyingdangruheyingduibuduanyongxiandexinzhiyeyuxinjishune？

　　緊盯生活熱點

　　新開專業覆蓋近80%新職業

　　日前
，在重慶南坪人才市場，一些新穎的職業進入求職者的視線，如社區文化專員
、遊樂場景造型師、家庭保障規劃師、居間人等。但這些職業拋出每月萬元高薪卻乏人問津，而傳統的文秘等崗位又出現數百人競聘一個職位的狀態。

　　“社區文化專員，遊樂場造型師具體幹什麼？”不少求職者搖搖頭與這些職位擦身而過。“這些新職業都是隨著相應產業的發展而誕生的。”zhaopinqiyejieshao
，rushequwenhuazhuanyuanzhiwei，jiushiyinweisuizheshenghuoshuipingyuelaiyuegao
，yuelaiyueduodexiaoquchuxian，ruherangyezhushenghuodegengshushishiwuguanqiyeyaokaolvdewenti。erjiatingbaozhangguihuashihejujianren
，doushibaoxianshiyehegushihonghuocuishengdexinzhiye。

　　“普通教育目前沒法直接培養這樣的新興職業人才
，這方麵的從業者主要還是從職業院校培養。”重慶市人才交流中心相關人士表示。

　　與yu新xin職zhi業ye和he新xin技ji術shu相xiang對dui應ying的de職zhi業ye人ren才cai大da多duo緊jin缺que，給gei廣guang大da職zhi業ye院yuan校xiao提ti出chu了le新xin的de挑tiao戰zhan
，很hen多duo職zhi業ye院yuan校xiao紛fen紛fen開kai設she了le與yu新xin職zhi業ye相xiang對dui應ying的de新xin專zhuan業ye。記ji者zhe在zai采cai訪fang中zhong了le解jie到dao，像xiang寵chong物wu養yang護hu與yu疫yi病bing防fang治zhi、人物形象設計
、老年服務與管理等比較生活化的專業課程正在進入職業院校課堂。

　　2010年秋
，中職入學新生將使用教育部公布的《中等職業學校專業目錄》，其中新增85個專業，“動車組司機”、“咖啡師”、“寵物訓導師”等(deng)時(shi)髦(mao)新(xin)職(zhi)業(ye)都(dou)在(zai)其(qi)中(zhong)。教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與(yu)成(cheng)人(ren)教(jiao)育(yu)司(si)司(si)長(chang)葛(ge)道(dao)凱(kai)說(shuo)
，目(mu)前(qian)的(de)中(zhong)職(zhi)專(zhuan)業(ye)目(mu)錄(lu)是(shi)十(shi)年(nian)前(qian)編(bian)製(zhi)的(de)
，目(mu)錄(lu)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)老(lao)化(hua)，針(zhen)對(dui)性(xing)差(cha)
，已(yi)經(jing)不(bu)能(neng)反(fan)映(ying)經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)變(bian)化(hua)，不(bu)能(neng)充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)的(de)需(xu)要(yao)
，因(yin)此(ci)進(jin)行(xing)了(le)修(xiu)改(gai)。

　　據介紹，國家陸續公布的122個新職業中
，中等職業學校專業新目錄有102個專業，覆蓋了其中的96個新職業
，覆蓋麵近80%。一些新出現的“職業雛形”
，比如“彩鈴、彩信編輯員”
、“家具塗飾工”、“房地產經紀協理”deng
，jibushiguojiazhiyedadianneidezhiye
，yebushixingyeshedingdeteyouzhiye，danshizaishehuishangyijingxingchengyidingjiuyequnti，youshigaizhuanyezhongzhibiyeshengdeshijijiuyequxiang，cicixiudingyegeiyucaina。

　　“設置新專業絕不隻是簡單地更新專業名稱，關鍵在於專業內涵的建設。”教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)成(cheng)司(si)相(xiang)關(guan)人(ren)士(shi)表(biao)示(shi)，新(xin)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)以(yi)後(hou)，學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)應(ying)該(gai)怎(zen)樣(yang)與(yu)之(zhi)配(pei)合(he)開(kai)展(zhan)，評(ping)價(jia)體(ti)係(xi)應(ying)該(gai)如(ru)何(he)及(ji)時(shi)跟(gen)進(jin)等(deng)
，這(zhe)些(xie)都(dou)是(shi)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)在(zai)設(she)置(zhi)新(xin)專(zhuan)業(ye)之(zhi)前(qian)就(jiu)需(xu)要(yao)細(xi)致(zhi)周(zhou)密(mi)考(kao)慮(lv)的(de)。

　　就業才是硬道理

　　與市場“零距離”才有生存空間

　　前(qian)幾(ji)年(nian)
，北(bei)京(jing)工(gong)業(ye)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)開(kai)設(she)了(le)法(fa)律(lv)事(shi)務(wu)專(zhuan)業(ye)，由(you)於(yu)首(shou)都(dou)高(gao)校(xiao)高(gao)端(duan)法(fa)律(lv)專(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)充(chong)足(zu)
，畢(bi)業(ye)生(sheng)幾(ji)乎(hu)到(dao)了(le)走(zou)投(tou)無(wu)路(lu)的(de)地(di)步(bu)。後(hou)來(lai)，學(xue)院(yuan)將(jiang)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)改(gai)為(wei)法(fa)律(lv)文(wen)秘(mi)（速錄）
，以適應公司企業等事務性工作，學生就業隨即有了轉機。目前
，學院該專業90%的畢業生進入法院和檢察院擔任書記員。

　　從培養法官
、律師到培養法律速錄
、書(shu)記(ji)員(yuan)
，學(xue)校(xiao)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)會(hui)不(bu)會(hui)有(you)種(zhong)失(shi)落(luo)感(gan)？學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)辦(ban)負(fu)責(ze)人(ren)表(biao)示(shi)
，職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)不(bu)能(neng)成(cheng)為(wei)一(yi)種(zhong)層(ceng)次(ci)教(jiao)育(yu)，而(er)應(ying)該(gai)成(cheng)為(wei)一(yi)種(zhong)類(lei)型(xing)教(jiao)育(yu)。職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)以(yi)就(jiu)業(ye)為(wei)導(dao)向(xiang)，其(qi)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)完(wan)全(quan)以(yi)社(she)會(hui)對(dui)人(ren)才(cai)需(xu)求(qiu)為(wei)依(yi)據(ju)。“我們培養的學生順利就業是專業調整成功的重要標準。”

　　像xiang北bei京jing工gong業ye職zhi業ye技ji術shu學xue院yuan這zhe樣yang，根gen據ju首shou都dou經jing濟ji社she會hui發fa展zhan需xu求qiu及ji時shi優you化hua調tiao整zheng專zhuan業ye結jie構gou，成cheng為wei近jin年nian來lai北bei京jing高gao職zhi院yuan校xiao的de一yi種zhong自zi覺jiao行xing為wei。北bei京jing財cai貿mao職zhi業ye學xue院yuan主zhu動dong適shi應ying首shou都dou現xian代dai服fu務wu業ye需xu求qiu，逐zhu步bu確que立li了le連lian鎖suo經jing營ying管guan理li、物流管理等與行業需求緊密聯係的19個專業
；北bei京jing電dian子zi科ke技ji職zhi業ye學xue院yuan新xin校xiao區qu位wei於yu北bei京jing經jing濟ji技ji術shu開kai發fa區qu
，其qi專zhuan業ye覆fu蓋gai了le北bei京jing市shi重zhong點dian發fa展zhan的de支zhi柱zhu產chan業ye，實shi現xian了le專zhuan業ye構gou成cheng與yu開kai發fa區qu需xu求qiu的de全quan麵mian對dui接jie。

　　人才培養模式要進行轉型
，人才結構需要調整。與社會經濟契合最為緊密的職業院校能否適應這個挑戰，完成自身轉變？

　　“拿計算機係統維護專業來說，社會上的很多培訓班都能辦，人才過剩，所以我們主動退出市場。”哈爾濱應用職業技術學院招生就業處負責人表示，經過市場調研，發現工程測量技術、道路橋梁工程技術專業的學生很受歡迎，所以該校今年增設這兩個招生專業。

　　對於職業院校而言，每年都有新開設的專業

，也有專業在招生計劃中消失。專業設置靈活成了職業院校的一個顯著特點。

　　“專業不求大而全，隻求專而細。”北京市自動化工程學校是以理工為主的中職學校。宣傳部部長狄青表示，專業細分化、luqusuishitiaozhengshizhiyexuexiaoshezhizhuanyedetedian。gaixiaoquniankaibanlezhiliangjianceyuanzhuanye
，ruguojinnianbaomingrenshuchongzujiukeyikaike。qunian，zhiliangjianceyuanzhuanyejihuazhaoshou100人，錄取期間發現報考的人數非常多，結果共錄取了150人，減少了相對冷門的專業計劃。“職業教育以就業為導向，必須具有靈活性。”

　　某(mou)民(min)辦(ban)本(ben)科(ke)高(gao)校(xiao)負(fu)責(ze)人(ren)分(fen)析(xi)說(shuo)，在(zai)全(quan)國(guo)考(kao)生(sheng)人(ren)數(shu)逐(zhu)年(nian)減(jian)少(shao)的(de)形(xing)勢(shi)下(xia)，處(chu)於(yu)招(zhao)生(sheng)末(mo)端(duan)的(de)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)麵(mian)臨(lin)著(zhe)空(kong)前(qian)的(de)壓(ya)力(li)，他(ta)們(men)培(pei)養(yang)的(de)人(ren)才(cai)隻(zhi)有(you)與(yu)市(shi)場(chang)“零距離”才能有生存空間，而專業設置圍著市場轉便成了唯一出路。“這種靈敏的市場嗅覺非常值得某些公辦本科高校借鑒。”這位負責人說。

　　適應社會發展需求

　　有特色才能實現專業可持續發展

　　前不久

，是高職院校網報誌願的日子。身為湖北省職業技術學院院長助理的田壽永走到哪裏都想“推銷”自己學校的專業，“醫療美容技術專業是學校去年新開設的
，是朝陽專業
，你可以讓孩子考慮填報……”

　　“當下，營養護理、身體健康、閑暇娛樂、體育健身
、衣著服飾和家庭幸福等問題越來越被人重視
，這些專業就是瞄準此類需求來打造專門人才。”田壽永告訴記者，人們的需求出現多樣化
，“愛美之心常有”，加上生活工作節奏加快
，“亞健康”人群增多，“有了病上醫院、亞健康就美容”成為新潮
，湖北職院新設的醫療美容技術專業應運而生。2009年第一屆招生就達到139人，經過一年多學習
，70%學生已拿到初、中、高級美容師證書
，不少學生已萌發創業的念頭
，積極進行準備擬開設“醫學美容店”。“此類專業的畢業生就業範圍比較廣
，市場適應能力比較強，很多人都自主擇業
、自主創業了。”田壽永說。

　　“除了生活方式的變化，社會建設和發展方式轉變也是湖北職院調整專業的依據之一。”近年來
，湖北職院整合教育資源

，新設了建築技術、動漫遊戲設計、數字媒體技術等專業
，加強了數控技術專業等的投入，取得良好成效。

　　在專業設置上與市場和社會需求之間
，職業院校如何不出現錯位和空當
？在學科建設和市場需求之間，學校如何進行更好地調整
？

　　zuijin，jiaoyubufubuchangchenxizaijilintiaoyangaozhijiaoyugaigefazhanshiqiangtiao
，gaozhiyuanxiaodezhuanyeyingjuyouxianmingdezhiyezhixiang，qibiyeshengzaiqiyebukehuoque。gaodengzhiyeyuanxiaozhiyouzhaozhunqibiyeshengjiuyegangweidekongjian，xingchengteseyuyoushi，cainengbaochihuoli，shixiankechixufazhan。

　　“職業院校應根據就業和經濟社會發展需要來辦學
，找準自身的定位和特色。”教育數據公司麥可思總裁王伯慶認為，職業院校在設置新專業的時候

，不能看哪個新職業“熱”，jiugenfengshezhinage。zhiyeyuanxiaozaijinxingxinzhuanyeshezhideshihou，yidingyaojiehexuexiaozishendedingweiheguihua，bingjieheguojiadexiangguanzhengcehedangdijingjichanyedefazhanxuqiu


，bimiandishuipingdezhongfujianshe。

　　如ru何he做zuo到dao這zhe一yi點dian？王wang伯bo慶qing認ren為wei，職zhi業ye院yuan校xiao新xin專zhuan業ye除chu了le適shi應ying經jing濟ji發fa展zhan方fang式shi轉zhuan變bian和he產chan業ye結jie構gou調tiao整zheng要yao求qiu之zhi外wai
，還hai需xu要yao跟gen蹤zong評ping估gu產chan業ye對dui人ren才cai的de基ji本ben能neng力li和he專zhuan業ye技ji能neng的de需xu求qiu變bian化hua，從cong而er科ke學xue調tiao整zheng專zhuan業ye、課程設置、教學方式。

　　ciwai，zhiyejiaoyuyaogeixueshengtigongjihui，baochiyuchanyedemiqiejiechu，bachanyejierenshiqingjindaxue，yaoqingchanyejierenshicanjiapeiyangfangansheji，rangchanyexuqiuwufengdidaorukechenghejiaoxuefangshidegaijin。