新華社南京10月28日新媒體專電 27日(ri)
，工(gong)業(ye)和(he)信(xin)息(xi)化(hua)部(bu)軟(ruan)件(jian)與(yu)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)促(cu)進(jin)中(zhong)心(xin)首(shou)次(ci)聯(lian)合(he)蘇(su)州(zhou)市(shi)職(zhi)業(ye)大(da)學(xue)和(he)蘇(su)州(zhou)凡(fan)特(te)斯(si)測(ce)控(kong)科(ke)技(ji)有(you)限(xian)公(gong)司(si)合(he)作(zuo)共(gong)建(jian)的(de)工(gong)業(ye)自(zi)動(dong)化(hua)與(yu)智(zhi)能(neng)控(kong)製(zhi)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)實(shi)訓(xun)平(ping)台(tai)揭(jie)牌(pai)儀(yi)式(shi)在(zai)江(jiang)蘇(su)蘇(su)州(zhou)舉(ju)行(xing)。

工gong信xin部bu軟ruan促cu中zhong心xin副fu主zhu任ren曲qu大da偉wei表biao示shi，這zhe是shi我wo國guo第di一yi條tiao相xiang對dui完wan善shan的de自zi動dong化hua控kong製zhi教jiao學xue生sheng產chan線xian，開kai創chuang了le新xin興xing的de職zhi業ye教jiao育yu模mo式shi，形xing成cheng了le與yu製zhi造zao業ye發fa展zhan需xu求qiu相xiang適shi應ying的de人ren力li資zi源yuan建jian設she格ge局ju。

他ta指zhi出chu
，未wei來lai幾ji年nian，促cu進jin人ren才cai互hu動dong，鼓gu勵li和he引yin導dao企qi業ye與yu高gao校xiao開kai展zhan實shi用yong型xing人ren才cai的de培pei養yang將jiang作zuo為wei國guo家jia信xin息xi技ji術shu緊jin缺que人ren才cai培pei養yang工gong程cheng的de工gong作zuo重zhong心xin之zhi一yi。

江蘇省教育廳高教處副處長王建軍表示，2016年
，江蘇省為貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》、教育部《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018年)》等文件精神
，啟動了“十三五”建設高等職業教育產教深度融合實訓平台工作
，旨在支持校企深度合作，深化產教融合。在此背景下，工信部軟促中心
、蘇州市職業大學和凡特斯三方聯合共建產教融合平台，有著廣闊的合作遠景。

在當天的揭牌儀式上，由以上三方共建的國家信息緊缺人才培養工程NITE——博眾?凡賽斯自動化學院正式成立。

蘇(su)州(zhou)市(shi)職(zhi)業(ye)大(da)學(xue)校(xiao)長(chang)曹(cao)毓(yu)民(min)表(biao)示(shi)，共(gong)建(jian)學(xue)院(yuan)和(he)實(shi)訓(xun)平(ping)台(tai)
，是(shi)圍(wei)繞(rao)蘇(su)州(zhou)乃(nai)至(zhi)全(quan)國(guo)製(zhi)造(zao)業(ye)轉(zhuan)型(xing)升(sheng)級(ji)所(suo)帶(dai)來(lai)的(de)智(zhi)能(neng)製(zhi)造(zao)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)需(xu)要(yao)

，充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)政(zheng)

、行、校
、企多方資源優勢，推動學校服務區域經濟、行業發展，構建“人才培養共同體”的一種新型合作模式
，是共同推動教育與產業、經濟緊密結合、深度融合的嶄新探索。

作為三方合作的企業方——蘇州凡特斯測控科技有限公司總經理蔡誌敏認為
，長期以來
，我國高職人才培養目標是培養麵向具體技能崗位的剛性人才
，隨著“中國製造2025”的提出
，高職教育應向培養具有基本素養
、遷移能力和可持續發展能力的柔性適應技術技能人才方向轉變。實訓平台的建立正是基於向這一方向發展而進行的積極探索。

蘇州市職業大學與蘇州凡特斯測控技術有限公司的合作始於2014年底
，從最初的頂崗實習，逐步擴展到共建實訓室、聯合人才培養和共建企業學院，已從單一合作發展為深度融合。