伴著畢業季致青春的節奏，6月22日，常州信息職業技術學院與三菱電機共同建立的“工業機器人智能製造示範工程中心”揭幕。

　　作為國家示範性高職院校，常州信息職業技術學院與三菱電機的合作從PLCshiyanshikaishi，buduantuozhanhezuoneirongbingtantaochuangxinchanxueyanhezuomoshi。zhenduimuqiankuaisuzengchangdegongyejiqirenyingyong，changzhouxinxizhiyejishuxueyuancongquniankaishichoujianjiyusanlingdianjigongyejiqirende“工業機器人智能製造示範工程中心”，模擬工業現場的流程，組建機器人群控實訓係統，為教學和科研提供一個實踐的平台，在國內高職院校中領先一步。

　　工業機器人智能製造示範工程中心的實訓設備主要由三台三菱電機垂直多關節工業機器人
、迷你數控雕銑機
、立體庫、工業機器人智能視覺係統
、零部件庫及傳送線等設備組成。係統依據步進電機實際工業生產製造過程進行設計，能夠進行電機上蓋、殼體、底座、軸承、電機軸、螺釘等主要機械零部件的智能加工與裝配，可實現零部件供給→數控機床加工→機械零部件裝配→工件檢測→成品碼垛輸送等多個工序，各工序動作由機器人配合完成零部件的上下料、裝配等工作。控製係統由計算機、PLC組成，PLC作為生產加工的控製主體，負責完成機器人數控機床、立體庫、傳輸線等的總體控製。係統采用三菱Q係列PLC進行控製，通過以太網和CC-Link總線實現整個係統各部件間的數據傳遞與控製，通過觸摸屏進行實時采集數據的顯示。

　　整個係統涵蓋PLC編程
、氣路搭建與控製、伺服控製
、閉環控製、單軸運動控製
、多軸運動控製
、傳感技術、機械傳動、機器人控製、外部軸集成
、智能視覺處理
、人機交互、上位機組態
、工業總線

、變頻調速
、電機拖動、物流倉儲、自動傳輸
、數控加工、電氣調試等技術應用。 利用此實訓平台，通過不同工位的柔性組合


，滿足學生個性化學習的需要，培養師生係統、集成
、科學地應用現代化工程知識的能力和再創新能力。 三菱電機教育合作項目始於2006年。多年來，三菱電機致力於與全國高校開展共建實驗室、FA自動化課堂、學生社會實踐等多形式的校企合作活動
，並於2007年開始舉辦三菱電機杯大學生自動化大賽，為更多學生提供學以致用的實踐平台，助力未來自動化人才培養
，支持中國教育事業。